小学英语三年级上册Unit3 Are you Su Hai Storytime精品教案.docx

小学英语三年级上册Unit3AreyouSuHai?Storytime精品教案

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念为根本遵循，深刻践行“培根铸魂、启智增慧”的育人宗旨。在设计过程中，有机融合了以下理论视角：

1.学科育人观：超越单一的语言知识与技能训练，将英语学习视为学生构建多元文化理解、发展思维品质、形成正确价值观念的重要途径。本课故事蕴含的“身份辨识”、“礼貌询问”与“结交新友”主题，为发展学生的社会性情感与交往能力提供了天然载体。

2.大单元整体教学观：将本课Storytime置于Unit3“AskingaboutP