2.6 圆的周长（1）（课件）2026新北师大六年级数学上册.ppt

二圆6圆的周长（1）结合实例认识圆的周长，能用滚动法、绕线法等方法测量圆的周长，体会“化曲为直”的转化思想在测量圆的周长中的应用。（重点）2.在探索圆的周长与直径关系的过程中，理解圆周率的意义。（难点）学习目标情境引入围成它们的四条线段的总长度就是它们的周长。长方形、正方形周长各指什么？长方形的周长=（长+宽）×2回顾复习怎样计算长方形、正方形的周长？正方形的周长=边长×4怎样计算圆的周长呢？这节课我们学习圆的周长。人们很早就发现，轮子越大，滚一圈就越远。如何测量车轮的周长呢？想一想，做一做。(教材P21)探索新知车轮滚动一圈的长度就是它