小学三年级上册英语Unit17PartBMyhobbies教案.docxVIP

小学三年级上册英语Unit17PartBMyhobbies教案

一、教学内容分析

本课是小学三年级英语上册Unit17《Myhobbies》的第二课时PartB教学内容，承接PartA的基础内容，在PartA已经学习drawing、singing、dancing、reading等基础爱好词汇，以及初步接触核心句型“Whatsyourhobby?Myhobbyis...”的基础上，本课进一步拓展4个与日常生活相关的爱好短语：collectingstamps、playingfootball、skating、swimming，巩固核心句型，新增一般疑问句“Doyoulike...?”及其答语“Yes,Ido./No,Idont.”，教学内容围绕“询问与表述爱好”这一真实生活话题展开，是单元教学中从“输入新知”到“输出运用”的关键环节，既承接旧知夯实基础，又为后续单元综合语用活动做好铺垫。本课要求学生能在真实情境中正确询问他人爱好、表述自身爱好，同时渗透健康爱好培养的情感目标，符合三年级英语“话题引领、听说优先、学用结合”的教学要求。

二、学情分析

本次授课对象为小学三年级上册学生，年龄在8-9岁之间，处于英语学习入门阶段，以具象思维为主，对英语学习保持较强的好奇心与探究欲，好动、爱表现，喜欢通过游戏、图片、动作等直观方式学习，对抽象语法规则的理解能力较弱。知识