(统编版)新高一政治暑假精品练习第二讲科学社会主义的理论与实践(原卷版+解析).docxVIP

第二讲科学社会主义的理论与实践

【学习目标】

1．空想社会主义的进步性和局限性；

2．科学社会主义诞生的历史条件、理论基石和标志；

3．唯物史观和剩余价值学说的历史意义；

【基础知识】

一、科学社会主义产生的历史条件

（一）空想社会主义

（1）形成

①伴随着资本主义的形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。

②在资本主义到来之时，一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表述对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。

（2）评价

①进步性：空想社会主义作为资本主义的批判者，表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望。

②局限性：空想社会主义之所以是空想，就在于空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到人民群众特别是广大无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。

（3）地位：空想社会主义是科学社会主义的思想来源。

（二）三大工人运动

（1）内容：十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。

（2）意义[来源:学|科|网]

①以三大工人运动的