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- 2026-07-07 发布于云南
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小学英语四年级下册Unit4AtthefarmPartBLet‘slearn教案
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一、核心素养导向与单元整体视角下的教材分析
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本课时是人教版(PEP)三年级起点四年级下册《Unit4Atthefarm》的PartBLetslearn部分,属于该单元的第五课时(词汇课),承载着在PartA基础上进一步拓展和深化主题意义的功能【重要】。本单元的核心话题是农场动物与蔬菜,隶属于“人与自然”(NatureandEnvironment)和“人与社会”(Socialare...tion)的主题范畴。PartA部分学生已经接触并初步掌握了询问近处物品的复数句型“Whatarethese?Theyare...”以及相关的动物词汇(horses,cows,hens,sheep)。本课时PartBLet‘slearn则在此基础上,将视角从动物转向蔬菜作物,引入了核心词汇“tomatoes,greenbeans,potatoes,carrots”以及询问远处物品的复数句型“Whatarethose?”。
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从单元整体教学的角度来看,本课时在知识体系中起着承上启下的关键作用【重要】。它在语言知识上完成了对蔬菜类名词复数特殊变化(特别是tomato的复数加es和potato的复数加es,即“土豆番茄ES”规则)的补充学习;
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