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校园心理辅导室建设运行实施方案

选址位于教学区与生活区衔接的僻静楼栋低层，避开主行道等人员密集区域，总面积不低于120平方米，整体做隔音处理，区域之间用实体隔断或者高柜绿植做遮挡，保证各功能区互不干扰，进出咨询的人员不会被随意观察到。功能分区按照需求设置，接待等候区配置圆角布艺沙发、方形置物边几，墙面挂装饰画，摆放多处大型绿植，角落设置直饮机和无人自助柜，供应瓶装水和无糖小零食，靠墙设置落地书架，分层摆放心理健康普及读物、情绪调节绘本以及各类活动宣传折页，入口处设置电子叫号屏，来访者按照预约顺序叫号入场，不用大声问询，保护隐私。个体咨询区设置在辅导室最内侧，安装双层中空隔音玻璃，门体包隔音棉，室内墙面采用浅米黄等暖调哑光漆，地面铺满短绒地毯降低行走噪音，摆放两把高度一致的单人布艺扶手椅，两椅之间放置直径60厘米的圆形小木几，不摆放大型办公桌，避免给来访者造成压迫感，茶几上备有无香抽纸、瓶装水，角落放置一盆无刺激性气味的观叶植物，窗户安装双层遮光窗帘，保证室内光线柔和，氛围安全放松。团体辅导区预留充足活动空间，配置15到20张可移动折叠布艺单人椅，可根据活动需求围成圈、拼成方阵或者留出完整活动区域，一面墙安装整幅磁性软白板，方便书写记录、张贴活动材料，角落设置双开门收纳柜，分类存放团体活动道具、纸笔、桌游、手工材料，另一侧墙面安装投影幕布和智能投影设备，满足课件播放、影片赏析需求。沙