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学习研究新课程标准和教材程培训简报

202X年X月X日至X月X日，由省教育厅统筹指导、省教育科学研究院牵头组织的义务教育及普通高中新课程标准与新教材使用专题首轮培训在省教师发展研修基地完成，参训人员覆盖全省14个市州的学科核心教研员、各中小学校分管教学副校长、学科教研组长及一线骨干教师代表共1428人，培训全程以“精准把握课标内核、深度激活教材价值、切实落地素养目标、全面提升育人质量”为核心遵循，坚持问题导向、实践导向、成果导向的设计原则，提前3个月通过线上问卷、课堂走访、教研员座谈等方式完成覆盖全省216所中小学的前期调研，梳理出一线教师在新课标认知、新教材使用中存在的6大类37项具体问题，