小学科学新教科版五年级上册第一单元第1课研究放大镜教案（2026秋）.docxVIP

1

1.研究放大镜

【教学目标】

[科学观念]

1.知道放大镜(凸透镜)的特点是中央厚、边缘薄、透明，具有放大物体图像的功能。

2.理解放大镜的凸度越大，其放大倍数越大，但视野范围会变小。

[科学思维]

1.能通过比较肉眼与放大镜的观察结果，归纳出放大镜的作用。

2.能通过分析不同镜片的观察效果，推理出“放大功能”与“镜片结构”之间的因果关系。

[探究实践]

1.能正确使用放大镜观察物体的细微之处(如叶片气孔、印刷细节)。

2.能参与对比实验，区分凸透镜、凹透镜与平面镜的成像差异。

[态度责任]

1.感受工具对人类认识世界的帮助，激发对微观世界的好奇心。

2.乐于分享观察发现，体会细致观察带