语文园地七 课件 统编版语文四年级上册.pptxVIP

RJ四年级上语文园地七

本次口语交际是学习安慰别人。要求选择合适的方式进行安慰，借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。安慰口语交际

交际指导如何安慰别人安慰前，要了解对方不顺心的原因，要设身处地地体会对方心情，根据对方的具体情况说一些鼓励、建议的话，进行有意识地安慰。安慰时可以用上“不要难过、不要伤心、不要自责”等词语，说话时语调要柔和，还可以自然地做一些手势表达自己的情感，如一个拥抱、一个“你很棒”的手势。◎选择合适的方式进行安慰。◎借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。

都怪我，我要是没摔倒就好了。（拍着小峰的肩膀）小峰，你别自责了，也别沮丧了。为了给班集体争夺荣誉，你在赛场上不顾一切向前冲的样子，很让我们感动！这种为班级荣誉而努力拼搏的精神，是比名次更宝贵的财富！交际范例在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。

我不想搬走，不想离开好朋友。（拉着小丽的手）小丽，别难过。虽然你搬走了，但你想我们时，可以给我们打电话、发短信或写信。我们还可以每天联系一次，或每个周末联系一次。当然，寒暑假也可以约在一起玩。小丽家要搬到另外一个城市，很快就要离开自己的好朋友了。

我特别喜欢这块表，丢了好心疼啊！（拍拍小冰的背）小冰，不要难过。你今天去过哪些地方？我们一起去找找吧，可能会找到的。如果确实找不到，你也不要伤心。人都有粗心大意的时候，只要多加注意