第四单元 专题02:10以内数的连加、连减和加减混合计算(计算专项)数学沪教版(新教材)一年级上册.docxVIP

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  • 2026-07-07 发布于广东
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第四单元 专题02:10以内数的连加、连减和加减混合计算(计算专项)数学沪教版(新教材)一年级上册.docx

数学沪教版(新教材)一年级上册第四单元:10以内数的加减法

专题02:10以内数的连加、连减和加减混合计算(计算专项)

知识点01:连加?

1、连加意义:表示“连续合起来”,算式中有两个及以上“+”号,需将三个及以上部分依次合起来求总数。?

2、计算方法:按“从左往右”的顺序计算,先算前两个数的和,再用这个和加第三个数。?

【名师点拨】

(1)严格“从左往右”计算:不能改变运算顺序,可在第一步结果下方画横线标注。?

(2)不遗漏“中间步骤”:连加需两步计算,不能一步得出结果,可通过“分步摆小棒”强化步骤感。?

(3)结合场景理解“连续合起来”:用“先……再……”的语言描述场景,感知“连

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