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- 2026-07-08 发布于北京
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在这一期的蜘蛛中,学生们将阅读关于一个著名角
色——牙仙的故事。使用这份指南来探索围绕
这个著名角色的各种体裁。
讨论问题
谁是牙仙?
教学目标
•学生将阅读一篇说明性非文章。•学生将撰写
说明性/解释性文本以清晰传达信息。
•学生将解释文化对人们生活方式的影响。除了专注于英语语言
技能的补充材料外,这个灵活的教
•学生将阅读并分析第一人称叙述。
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