八年级道法下册 26道法8下13.2学案30.docxVIP

二十六中学八年下（道法）学科教（学）案NO.（30）

主讲人

班级

授课时间

课题

第十三课第二框全面依法治国的基本要求

授课类型

新授

核心素养目标

政治认同：认同我国全面依法治国十六字基本要求的科学性与合理性，认可党和国家推进法治中国建设的重大举措，坚定中国特色社会主义法治道路自信、制度自信。

道德修养：树立崇德向善、尊法守信的价值追求，自觉做到德法兼修，在生活中坚守底线、明辨是非，崇尚公平正义、文明自律。

法治观念：识记全面依法治国十六字基本要求，明确科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内涵、实施主体与具体要求，树立法律至上、依法办事、遇事找法的法治理念。

教学重点

全面依法治国十六字基本要求的内涵、实施主体；科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各自的地位与具体要求。

教学难点

区分四大要求对应的国家机关主体；辩证理解良法与善治、执法力度与执法温度的关系；引导学生把全民守法要求内化于心、外化于行，落实到日常学习生活中。

教学方法

讲授法讨论法情境体验法案例分析法

教学反思

（1）目标反思：

（2）教法反思：

（3）学情反思：

教学设计与师生行为

个性备课

一、典型训练

1.法治是中国式现代化的重要保障。2026年以来，随着《中华人民共和国法治宣传教育法》《检察公益诉讼法》等一系列新法新规的施行，国家法治建设不断向前推进。小秦和同学们关