1.1从原始社会到奴隶社会 统编版九年级历史上册 (2).pptxVIP

2026/7/71单元主题一：文明的产生和古代亚非文明从原始社会到奴隶社会——人类社会形态的早期演变第1课

2026/7/72第1课从原始社会到奴隶社会课堂导入1974年，古人类学家在今埃塞俄比亚发现了距今约300万年的一位年轻女性的遗骨化石，取名“露西”。科学家对她的腿骨进行研究后，发现“露西”已经能够直立行走。直立行走对人类形成有什么意义?直立行走——人类进化的里程碑

2026/7/7301.演进脉络与关键节点：人类由古猿演化而来，约300万年前古猿学会直立行走，标志着人类开始形成；约5万年前现代人形成，其体质特征与今天的人类几乎无差。（时空观念：厘清人类进化的时空坐标）02.直立行走的核心价值：解放双手以制造使用工具，开阔视野以适应环境变化，更推动大脑发育与智力跃升，是人与猿分界的根本标志。（历史解释：剖析人类进化的关键驱动力）03.早期社会的生存形态：早期人类以群体为单位聚居，通过共同劳动、协作互助抵御自然风险，这是人类社会形成与发展的原始基石。（唯物史观：生产力水平决定社会组织形式）素养目标第1课从原始社会到奴隶社会

对比维度旧石器时代新石器时代时间跨度距今约200万年至1万多年前，涵盖人类形成到农业起源前的漫长时期。约1万多年前开始，是原始社会向文明社会过渡的关键阶段。生产工具以__________为主要特征，工具制作粗糙，功能单一，仅能满足基本生存需