人教版高一升高二暑期数学衔接班讲义专题一函数.docxVIP

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  • 2026-07-08 发布于四川
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人教版高一升高二暑期数学衔接班讲义专题一函数.docx

人教版高一升高二暑期数学衔接班讲义专题一函数

函数是描述变量之间依赖关系的数学模型,它刻画了一个变量如何随着另一个变量的变化而变化。在高一数学中,我们已经学习了函数的基本概念、表示方法以及一些基本初等函数,如一次函数、二次函数、幂函数、指数函数和对数函数。进入高二,函数的学习将更加深入,会涉及更复杂的函数类型、更抽象的函数性质以及函数与其他数学知识的综合应用。因此,暑期衔接的重点在于巩固高一函数基础,并适度拓展,为高二学习做好铺垫。

一、函数概念的深化与辨析

首先,我们需要对函数的概念进行再认识。函数定义的核心是“两个非空数集A、B,以及一个确定的对应关系f,使得对于A中的每一个元素x,在B中都有唯一确定的元素y与之对应”。这里需要强调三个关键点:

1.定义域优先:讨论函数必须先明确其定义域。定义域是自变量x的取值范围,它通常由函数解析式本身或实际问题的背景决定。求定义域时,需考虑分母不为零、偶次根式下被开方数非负、对数的真数大于零、底数大于零且不等于1等限制条件。

2.对应关系的确定性:对于定义域内的每一个x值,通过对应关系f,y的值必须是唯一确定的。这是判断一个关系是否为函数的关键。

3.值域的理解:值域是函数值y的集合,它由定义域和对应关系共同决定。理解值域是函数值的“取值范围”,而非“可能取到的值”的简单罗列。

辨析易混淆概念:

函数与方程:方程是含有未知数的等式,其核心是

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