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深度学习视域下的高中物理规律教学分析——以“平抛运动”为例.pdfVIP

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  • 2026-07-08 发布于江西
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深度学习视域下的高中物理规律教学分析——以“平抛运动”为例.pdf

    《》

    年月下教学思想实践数理天地高中版

    20245

    ·教学思想实践·

    深度学习视域下的高中物理规律教学分析

    ———“”

    以平抛运动为例

    ()

    张彩云江苏省宿迁中学223800

    【】

    摘要物理规律是一定条件下相关物理1.1依托信息技术呈现运动轨迹

    ,、,

    量之间必然联系的直观体现是物理现象背后反映高中学生对事物的认知是

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