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高职护理专业二年级《医院感染防控技术》教学设计

一、课程基本信息

【基础】本课程设计围绕“医院感染预防控制标准操作规程与前沿技术突破”这一核心主题，针对高职护理专业二年级学生展开。该学段学生已完成基础医学课程学习，初步接触临床护理知识，但对医院感染防控缺乏系统认知，无菌观念尚未牢固建立，急需通过理论与实践相结合的教学设计，培养其“人人都是感控实践者”的职业素养。本教学设计为一单元完整授课内容，共计4学时，每学时45分钟，总计180分钟。课程性质为专业核心技能课，旨在帮助学生掌握最新行业标准，熟练运用标准操作规程（SOP），并了解前沿技术在临床感控中的应用前景，为后续进入临床实习奠定坚实基础15。

【重要】本教学设计严格遵循国家卫生健康委最新发布的系列行业标准，特别是2025年7月发布、2026年2月1日正式实施的WS/T《手术部（室）医院感染控制标准》、WS/T《新生儿病区医院感染预防与控制标准》以及WS/T《呼吸机相关肺炎预防与控制标准》等14项感控新规范23。课程内容紧扣《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》精神，采用“教·学·做”一体化教学模式，将前沿理论、临床案例、思政元素有机融合，确保教学内容的权威性、时效性与实用性5。

二、教学理念与设计思路

本教学设计秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，以“精研感控新规、筑牢安全防线”为核心目标23。教学设计