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2.1 中华民族的起源和早期发展 教案2026《中华民族大团结》七年级全一册.pdf

2.1 中华民族的起源和早期发展 教案2026《中华民族大团结》七年级全一册.pdf

    《2.1中华民族的起源和早期发展》教学设计

    姓名：学科：道德与法治年级：七年级全一册

    一、四维核心素养

    本课立足七年级学生认知特点，紧扣道德与法治学科四维核心素养。政治认同上，引导学生认同中

    华民族多元一体格局，增强民族自豪感与归属感；法治观念上，渗透民族平等的法治理念，树立尊重各

    民族的法治意识；责任意识上，明确青少年维护民族团结的责任与义务；人文底蕴上，了解中华民族起

    源与早期发展脉络，传承中华优秀传统文化，培育包容多元、团结奋进的民族情怀，助力学生树立正确

    的民族观、历史观。

    二、重难

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