1.(1)yān;pài;解析:“殷红”的“殷”读yān,“澎湃”读péng
pài,注意声调及声母。
(2)瘁;韧;解析:“鞠躬尽瘁”指恭敬谨慎,竭尽心力;“坚韧”指
坚固有韧性,结合语境选择。
2.B;解析:A项缺少主语,删去“通过”或“使”;C项两面对一面,
删去“能否”;D项“加快”与“规模”搭配不当,可删去“和规模”;
B项无语病。
3.A;解析:①句引出孔子开创儒家学派,④句写战国时期孟子、荀子
发展其思想,③句写汉武帝时期儒家思想成为正统,②句总结传承的意
义,逻辑顺序为①④③②,A正确。
4.①会当凌绝顶;②出淤泥而不染;③濯清涟而不妖;④百般红紫斗
芳菲;⑤万里赴戎机;⑥关山度若飞;⑦落红不是无情物;⑧化作春泥
更护花;解析:根据提示填写古诗文名句,注意易错字如“凌、淤、濯、
涟、菲、戎、度、作”。
5.(1)上联:行孝须尽早孝为德本;下联:修德莫延迟德乃人根;
解析:根据对联对仗和主题组合,“行孝”对“修德”,“须尽早”对
“莫延迟”,“孝为德本”对“德乃人根”。
(2)画面内容:画面中有一位年轻人搀扶着一位老人,背景是“孝”字。
寓意:“扶老”谐音“服老”,同时体现“孝”的美德,寓意要尊敬、
孝顺老人;解析:描述画面并结合“扶老”的谐音分析寓意。
6.做面的学问:
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