第8课 自制打气筒 教学设计2026新科学四年级上册教科版.docx

第8课自制打气筒

教科版四年级科学上册第一单元《空气》

一、课程标准依据

本课属于《义务教育科学课程标准（2022年版）》中“物质与能量”领域，核心概念为“空气可以被压缩和转移”。通过设计和制作简易打气筒，让学生综合运用本单元所学知识，发展工程设计和实践能力。

二、单元分析

本课是单元第8课（最后一课），学生已通过前7课学习了空气的存在、占据空间、可压缩、有质量、流动有力量、热空气上升、风的成因等性质。本课是单元综合运用课，要求学生运用所学知识设计并制作简易打气筒，体会工程设计需要不断改进和完善的过程。通过制作打气筒，学生综合运用“空气占据空间”“空气可以被压缩”“空气流动”等知识，完