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- 2026-07-08 发布于云南
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一、指导思想
为深入贯彻立德树人根本任务,全面落实“五育并举”教育方针,引导四年级少先队员树立正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯,掌握基本的劳动技能,体验劳动的快乐与价值,增强社会责任感和集体荣誉感,特制定本劳动教育计划。本计划紧密结合四年级学生的年龄特点和认知规律,以少先队活动为载体,将劳动教育融入队员日常学习与生活,培养队员成为热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的时代小先锋。
二、活动目标
1.观念与态度:使队员认识到劳动是光荣、崇高、伟大、美丽的,理解“劳动创造美好生活”的道理,尊重各行各业劳动者,热爱劳动,乐于参与力所能及的劳动。
2.知识与技能:引导队员学习掌握一些基本的生活劳动技能、校园劳动技能和简单的生产劳动知识,初步形成自我服务、服务他人、服务集体的能力。
3.习惯与品质:培养队员吃苦耐劳、脚踏实地、认真负责、团结协作的劳动品质,养成自觉劳动、珍惜劳动成果、勤俭节约的良好习惯。
4.创新与实践:鼓励队员在劳动中积极思考,勇于尝试,培养初步的劳动创新意识和实践能力。
三、活动对象
小学四年级全体少先队员
四、活动时间
本学年(两个学期)
五、活动内容与安排
(一)“劳动最光荣”主题教育活动(贯穿全年)
1.主题队会:组织“劳动创造价值,奋斗成就梦想”等主题队会,通过故事分享、诗歌朗诵、观看劳动模范纪录片片段等形式,让队员感受劳动的魅力和劳动者
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