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江苏无锡市2025—2026学年高一下学期期末考试语文试题及参考答案

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

20世纪70年代末，作为第一部引入国内的现代科幻片，RichardT。Heffron执导的《未来世界》让我们第一次直观地感受到人工智能挑战人类自身的潜在可能。

两年前ChatGPT横空出世，DeepSeek紧接着震撼全球，百度AI搜索已接入满血联网版DeepSeek-R1，搜索资料、思考问题、编列提纲甚至写作都可以由人工智能完成了，那么还需要人文学科做什么？在文学领域，当文学生产到消费的各个环节都由算法控制和操作时，还需要文学的专业教育做什么？人工智能的成果眼看着慢慢成为一股压力，令相关从业者不能不产生对专业前途的忧虑，不能不思考由此引发的学科危机。面对这一大变局，或许是第四次浪潮，文学研究者更不禁要怀疑，文学的意义和生命力何在？这并不是危言耸听，文学终结论虽已不是新话题了，但历来唱衰文学的人，从阿多诺到米勒，从工业技术形式到电信技术形式，其所揭示的文学危机尚未撼动生产主体——人的地位，而算法带来的危机则将直接剥夺人的主体性。

学界已越来越清楚地认识到，人工智能对文学的渗透，最致命的是将导致主体的虚拟化和空洞化，即张伟所指出的，文学场域的算法实践对文学生产、传播与接受格局产生的颠覆性影响，导致“人工智能对人作为文学生产主体身