第六单元 确定位置（大单元教学设计）数学北师大版六年级上册2026新.docx

第六单元确定位置大单元教学设计

数学北师大版六年级上册2026新

（一）单元内容分析

一、单元内容简述

本单元属于小学“图形与几何”领域位置与方向模块的进阶终结内容，是在学生已经认识基础方位、会用数对表示位置、掌握比例尺与角度测量知识的基础上，学习依托观测点、带角度的方向、距离三个要素精准确定平面内物体位置，核心内容包括：定位三要素的概念建构、结合比例尺完成定位作图、观测点互换后的相对位置规律、分段描述往返路线。单元以“象群北迁”真实情境串联全单元学习，配套分层练习，发展学生空间观念与问题解决能力。

二、.单元内容框架图

第六单元《确定位置》

├─第67页例题：象群北迁（一）（教材P