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小学数学三年级下册《小数的初步认识》教

案

一、教学目标

使学生初步认识小数，了解小数的含义和组成部，知道小数由

整数部、小数点和小数部组成。理解小数与日常生活的紧密联系，

能够初步感知小数在生活中的运用。

培养学生的观察能力和比较能力，能够初步识别并读出小数C通

过实际生活中的例子，让学生初步学会小数的简单计算，如加法、减

法。

激发学生对小数的兴趣，让他们感受到数学与生活的紧密联系。

通过小组合作学习和探究学习，培养学生的团队协作精神和探究精神,

提高他们解决问题的能力。

引导学生初步应用所学知识解决生活中的实际问题，如商品价格

的比较、长度的测量等。鼓励学生尝试创新，探索小数的更多应用。

1.理解小数的概念及意义，能正确读写小数。

由于学生在日常生活中已