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非连文本阅读

“最是书香能致远”，正值全民读书日，九（1）班以“数字化时代下的阅读方式”为

主题，展开了相应的调查与探究活动。以下是同学们查阅到的相关材料，请根据材料，帮助

同学们完成探究活动。

材料一

纸质图书阅读历史悠久，数字化阅读方兴未艾。此次调查显示，

2022年我国成年国民倾向的阅读方式

（图摘自《第二十次全国国民阅读调查成果》，国家新闻出版署）

材料二

近年来，随着我国数字技术加速发展，数字阅读正成为人们获取知识、信息的重要方式。

随时随地、方便快捷、有声有画数字阅读吸引越来越多的人爱上阅读，并不断推动阅读

……

向系统化、个性化发展。

随着短视频快速发展，视频平台上掀起了视频讲书热潮，不少内容创作者热衷以荐书、

书评、名句朗读等方式带领用户阅读。

除了电子阅读、听书等数字阅读场景外，线上+线下融合的全场景体验阅读，正在被越

来越广泛地推广普及。

数字阅读用户持续增长、读者需求日益多元化，对数字阅读内容和服务供给提出了更高

要求。但无论阅读形态和场景如何变化，优质内容仍是数字阅读的核心，应将内容导向和质

量放在首位，才能更好满足人们多场景