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- 2026-07-08 发布于四川
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教师复习考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育心理学的创始人是()
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.加涅
2.学生学习了“苹果”“香蕉”“橘子”等概念后,再学习“水果”的概念,这种学习属于()
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.符号学习
3.教师在教学过程中,通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意,这种注意属于()
A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.不随意注意
4.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能,这是()
A.迁移
B.定势
C.功能固着
D.原型启发
5.学生在课堂上一边听讲,一边做笔记,这体现了()
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
6.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()
A.从众效应
B.罗森塔尔效应
C.马太效应
D.晕轮效应
7.以下哪种学习动机属于内部动机()
A.为了得到老师的表扬而学习
B.为了获得奖学金而学习
C.对知识本身的兴趣而学习
D.为了不被父母批评而学习
8.学生在学习过程中,将所学内容编成口诀来帮助记忆,这种学习策略属于()
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组
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