高中化学必修第一册《溶液组成的定量研究》创新教学设计
一、教学基本信息
【基础】本节内容“溶液组成的定量研究”隶属于苏教版高中化学必修第一册专题二“研究物质的基本方法”中的第二单元。在“宏观辨识与微观探析”的学科核心素养导向下,本设计将课时主题重构为“从定性与定量的视角解析溶液体系”。【重要】本设计涵盖两课时:第一课时为“建立认知模型——物质的量浓度”;第二课时为“实验求证模型——一定物质的量浓度溶液的配制与误差分析”。授课对象为高中一年级学生,他们在初中阶段已掌握质量分数的概念及简单计算,且在上一单元学习了“物质的量”这一基本物理量,为本节课从宏观质量定量过渡到微观粒子数量的定量奠定了坚实
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