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小学英语戏剧教学法与情感教育的融合研究论文

**摘要**

小学英语戏剧教学法与情感教育的融合，是当前教育改革的重要方向。戏剧作为一种动态的、体验式的教学手段，能够有效激发学生的学习兴趣，提升语言表达能力，同时通过角色扮演、情境模拟等方式，培养学生情感认知、情绪管理和人际交往能力。本研究旨在探讨戏剧教学法在小学英语课堂中的应用策略，分析其与情感教育融合的实践价值，并提出具体的教学建议，以期为小学英语教师提供理论参考和实践指导。

**关键词**

小学英语；戏剧教学法；情感教育；融合策略；教学实践

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**一、引言**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其教学的重要性日益凸显。然而，传统的英