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- 2026-07-08 发布于江苏
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《12.2中国共产党领导中华民族富起来》教学设计
姓名:学科:道德与法治年级:七年级全一册
一、四维核心素养
政治认同:认同中国共产党是领导中国人民实现富裕幸福的核心力量,拥护党的基本路线与改革开放决策。法治观念:知晓党的领导载入宪法,理解依法执政与国家发展的内在关联。道德修养:传承艰苦奋斗、开拓创新的时代精神,厚植家国情怀。责任意识:树立为国家富强贡献力量的担当,主动关注国家建设与民族复兴。
二、教学重难点
重点:掌握党领导改革开放、推动经济社会发展的关键举措与重大成就,理解党带领人民实现富起来的历史进程。难点:深刻领悟中国共产党为什么能成为中华民族富起来的根本保证
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