第三单元 用字母表示第5课时 花坛的周长 教学设计(表格式)小学数学北师大版六年级上册2026新.pdf

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第5课时花坛的周长

课题花坛的周长课型新授课

教学内容教科书第42、43页的内容

1.掌握和运用圆的周长公式,理解半径变化对周长的影响。

2.培养利用数学方法解决实际问题的能力,通过假设不同的花坛半径,

教学目标观察和总结周长变化的规律。

3.激发学生对数学学习的兴趣,通过探索和解决实际问题,

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