四年级数学下册租船问题练习题.docxVIP

在小学数学学习中，租船问题是一类贴近生活实际的应用题，主要考察同学们运用除法知识解决实际问题的能力，尤其是对有余数除法的灵活运用以及优化思想的初步渗透。这类问题看似简单，实则需要周密考虑多种可能性，选择最合理、最经济的方案。下面，我们就通过一些练习题来巩固这类问题的解决方法。

一、基础题型：单一船型的租赁问题

单一船型的租赁是租船问题的基础形式，核心在于根据总人数和每条船的限载人数，计算至少需要租多少条船。这里需要特别注意，即使最后一条船没有坐满，也需要算作一条船，即进一法的应用。

典型题目特征：已知总人数、一种船的限载人数和租金，求最少租船条数或最少花费。

解题关键步骤：

1.明确总人数、每条船限载人数。

2.计算总人数除以每条船限载人数，得到的商是能坐满的船数，余数是剩余人数。

3.因为剩余人数也需要一条船，所以总船数=商+1（若没有余数，则商即为船数）。

4.若涉及租金，用总船数乘以每条船的租金即可得到总花费。

练习题组A

1.四年级（1）班有42名同学去划船，每条小船限坐5人，他们至少要租多少条小船？

2.周末，38名家长要带孩子们去公园，每辆观光电瓶车最多坐7人，至少需要租几辆这样的电瓶车？

3.学校组织学生去春游，共有50人参加。如果租用限载8人的面包车，至少需要租几辆？如果每辆面包车的租金是60元，一共需要付多少租金？

二、进阶题