（共19页PPT）第二十九讲《人与场的互动》课件.pptxVIP

第二十九讲人与“场”的互动

导语

物理中有磁场、电场，文学中也有场，可以理解为一种具体的情境。场不同，人

的表现就不同，人不同，场的特点也不同，这是人与场、人与情境的互动过程。

《红楼梦》里人和情境是动态统一的，全书400多个人物，有100多位刻画得非常

成功，因为语言、肖像、动作、神态都写到极致了，也掌握了怎么

在情境中写人。这一讲，我们通过三个方面来分析《红楼梦》中的人与场互动的

情态。

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本课重点

一、在一个场写活一个人物

二、在多个场写活一个人物

三、在一个场写活多个人物

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一、在一个场写活一个人物

1、出场

2、情境的变化

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1、出场

在一个场之中写活一个人。比如的出场，是未见其

人，先闻其声：“我来迟了，没有迎接远客。”此刻的场是大家都屏声

敛气，而把场的常规状态打破了。走进屋里，人们就看到

一群媳妇丫鬟拥着一个丽人从后房走进来，她一来，整个场都热闹起来

了，场里的核心人物贾母立刻就笑了。她给林黛玉介绍：“你不认识他，

她是我们这儿有名的一个破落户，南京叫辣子，你就管她叫凤辣子就好

了。”可见贾母跟的关系非常好。

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2、情境的变化①

从对场的情境造成的变化来看，她的出场是写得非常成功的。作者紧

跟着就写了她一连串的动作，一边笑一边夸林黛玉长得真好，气派像老祖宗

嫡亲的，这是林黛玉和老祖宗两个人一起夸。然后说怎么姑妈就去世了

呢，哭了，拿出手帕