小学一年级数学下册《融通算理与算法:20以内退位减法练习二(2)》教学设计
一、教材与学情分析
【基础】本课是苏教版小学数学一年级下册第一单元《20以内的退位减法》中的一节关键练习课,具体内容为练习二的第二课时。在此之前,学生已经系统学习了“十几减9”、“十几减8、7”的退位减法,掌握了“破十法”、“平十法(连减)”以及“想加算减”等基本计算方法,并完成了第一课时的初步练习1。本课时旨在第一课时基础上,进行更深层次的巩固与提升,重点不在于计算技能的简单重复,而在于引导学生从“会算”走向“懂理”,即在保证计算正确率和速度的前提下,深化对算理的理解,特别是凸显“想加算减”这一最具数学思维价值的
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