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- 2026-07-09 发布于陕西
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陌生情境实验的启示依恋类型与安全感的建立
实验经过:一次科学的观察之旅实验背景:依恋模式的科学评估由心理学家玛丽·安斯沃斯设计,实验的核心目的是在标准化的环境中,客观地评估婴儿与主要抚养者之间的依恋模式。实验对象:特定月龄的母婴组合实验严格选取了12-18个月大的婴儿作为研究对象,并邀请其母亲共同参与,这是依恋关系形成与发展的关键时期。实验过程:20分钟的标准化情境在陌生房间内设置八个标准化情境,全程约20分钟。重点观察婴儿在母亲“在场-离开-返回”等压力变化情境下的具体行为反应。
实验结果:三种核心依恋类型安全型依恋(约65%)母亲在场时自由探索,离开时不安,返回时积极寻求接触并很快平
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