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- 2026-07-09 发布于陕西
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理念筑基——亲子活动认知与价值
任务2:亲子活动的价值
和谐亲子关系,发展良好情绪增进人际交往,提高社会适应能力组织动手、动脑、动口活动,发展认知能力提供示范与指导,提高家长科学育儿能力020401亲子活动价值03
01家长是儿童的第一任老师,家庭是儿童早期教养的主要场所。提供示范与指导,提高家长科学育儿能力
在家庭环境中借助与家人的互动逐渐形成和发展的认知与情绪发展人格形成态度观念社会行为模式
案例
儿童发展的问题多源于家庭教育问题教育儿童不能忽略对家长的教育!悠悠为什么总是畏畏缩缩的?
亲子教育——旨在通过认知学习、技能学习及情感学习,培养家长正确教养子女的态度,学习教育子女的知识与能力。1.提供示范与指导,提高家长科学育儿能力培养健全的儿童,首先要帮助父母树立正确的育儿观念,形成科学的育儿行为。
示范、讲解向家长传播正确的育儿观念展示有效的育儿方法开展富含发展意义和情趣的亲子活动。
发现自己的问题认识自己的不足提升育儿能力。
与人、物的活动通过实际操作、亲身体验获得对世界的认知和了解发展各方面的能力02组织动手、动脑、动口活动,发展认知能力
流于平淡形式单调只是简单机械地重复家庭游戏既有游戏活动,又有学习活动更具学习和发展价值,有效促进婴幼儿认知能力多方面的发展亲子活动
案例:亲子活动《水果宝宝》价值:感知觉观察记忆相似联想注意言语能力其他:生活技能和动手能力
增进人
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