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- 2026-07-09 发布于江苏
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岁月如歌,品味亲情
——七上第二单元作业设计
一、基础类作业
1.(1)xù荫蔽绪huái悴(2)模仿句式,围绕对亲情的理解,句意通顺。
2.覆望所粼粼
造句示例:翻来覆去:明天就要参加全国英语口语大赛了,他紧张地在床上翻来覆去,怎
么也无法入睡。
喜出望外:小锡今天下午才收到了他盼望已久的足球票,真叫他喜出望外。
各得其所:素质教育就越是要让学生各得其所,各展其长。
水波粼粼:小锡来到无锡鼋头渚,看着水波粼粼地湖面,不禁吟诵道:水何澹澹起,白鸟悠
悠下。
两全其美:从哲学的角度看,事事都要做到两全其美事很难的。
3.C4.AD
5.(1)史铁生《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》(三选二)《我的遥远的清平湾》
《命若琴弦》《务虚笔记》(2)印度《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》
(四选二)(3)《繁星》《春水》母爱、童真、自然(4)刘义庆志人汉末东
晋
6.D7.A
8.(1)子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。(2)不久,一会儿。(3)大体相比(4)
趁、乘(5)离开(6)不,同“否”(7)舍弃
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