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小班室内体育游戏教案

【篇一：小班体育活动案例】

小班体育活动《爱跳的大皮球》案例分析

教学活动的背景：

小班的孩很喜欢跑跑跳跳，但动作还不够协调，很轻易摔跤。为了锻炼孩身体的平衡

能力和协调能力，我设计了一节户外活动《爱跳的大皮球》。由于球对幼儿来说有着浓厚的爱好，

只要抓住幼儿的爱好，就能使幼儿在活

动中得到认知和发展。这次活动设计是借助皮球的弹性以及协助大皮球通过迷宫路去找红、

黄、蓝三个好朋友的情境，让幼儿学习双脚行进跳，并让幼儿通过游戏，根据活动内容进行探

讨、激发幼儿的爱好和探索的欲望，使幼儿在活动中感受游戏的快乐，让每个幼儿都可以得到

锻炼和发展，学到新的玩法。

案例描述：

在一次晨间活动时，诸多小朋友都在玩跳呼啦圈的游戏，王思