小学三年级英语下册 Unit 6 On the farm 第四课时教学设计（单元复习与项目化成果展评）.docxVIP

小学三年级英语下册Unit6Onthefarm第四课时教学设计（单元复习与项目化成果展评）

一、教学内容与课标定位

【基础】本课为译林版《英语》三年级下册Unit6Onthefarm的第四课时，即单元复习、综合拓展与项目化成果展示课。基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》，本单元属于“人与自然”（Nature）和“人与社会”（Society）主题范畴，涉及“自然生态”（Naturalecology）和“良好的的人际关系与人际交往”（Interpersonalmunication）子主题。在前三课时中，学生已通过Leadinre...these/those...?ime感知了农场情境与核心问句，在Storytime中深入学习了LiuTao与爷爷在农场的对话，掌握了核心词汇（apples,pears,cows,pigs,ducks,chickens等）与核心句型（Whatarethese/those?They‘re...these/those...?these/those...?Yes,theyare./No,theyaren’t.），并在第三课时通过Funtime及语音板块进一步巩固了语言形式，学习了字母Cc在单词中的发音。

【重要】第四课时并非简单的语言知识复现，而是基于单元大主题“En