主题活动——寻找“宝藏”寻找“宝藏”小学数学·四年级(上)·青岛版
深入感受数学方向知识在实际生活及科技(如北斗导航)中的应用价值。能在生活场景中,主动运用方向和“几点钟方向”的知识描述物体位置。通过小组合作设计藏宝图,提高团队沟通与协作的能力。
掌握利用方向(东北、西北等)和“几点钟方向”描述位置的方法,设计并使用藏宝图。灵活运用方向知识解决实际寻宝中的位置辨别问题。提升空间方位感知与实践能力,增强民族自豪感。
这里有一张藏宝图,怎样才能又快又准地找到这些“宝藏”呢?同学们,有没有玩过寻宝游戏呀?在咱们美丽的校园里藏着好多神秘的“宝藏”,等着我们去发现!
同学们,有没有玩过寻宝游戏呀?在
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