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小班语言活动优秀教案

小班语言活动优秀教案篇「一」

活动目标：

1、能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍。

2、模仿花朵轻盈的舞姿，根据势变换队形。

3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备：

1、已熟悉乐曲，做过小碎步的动作。

2、花环若干。

3、音乐磁带。

活动过程：

1、走走小碎步。

小花瓣们在一起跳舞，会是什么样的？

我们听着音乐，像小花瓣那样轻轻地跳、快乐地跳。

幼儿听音乐原地走小碎步。

2、学习基本动作。

小花瓣一起欢快地跳，跳成了一个大花环。

教师放慢速度哼唱乐曲，示范基本动作。

动作一：双叉腰，小碎步行进一小节（每拍两步），接着原地起踵一小节

（每拍起踵一次）。

动作二：两两相对，先各自拍两下（每拍拍一下），接着相互对拍两下（每

拍拍一下）。

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