九年级历史上册《工人觉醒与理想光芒：马克思主义诞生》导学任务单.docxVIP

九年级历史上册《工人觉醒与理想光芒：马克思主义诞生》导学任务单

一、【学习导航与课标定位】

本任务单依据教育部《义务教育历史课程标准（2022年版）》中“通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展”的要求精心设计-2。课程内容归属于世界近代史第七单元“工业革命和国际共产主义运动的兴起”，上承工业革命带来的生产力飞跃与社会关系变革，下启国际无产阶级解放运动的宏大叙事。本课绝非孤立的知识点罗列，而是理解现代文明悖论、探寻人类解放道路的关键枢纽。通过本课学习，我们将深入剖析资本主义制度的内在矛盾，感悟科学理论从空想到科学的飞跃，体会两位时代伟人的真挚友谊与崇高理想，并从中汲取穿越时空的思想力量，涵养深沉的家国情怀与国际视野。

二、【课程标准与素养目标】

【课标要求】通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动与《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展-1-2。

【核心素养分层目标】

1、【唯物史观·非常重要】理解社会存在决定社会意识的原理，能够从工业革命后生产力与生产关系的矛盾运动中，阐释马克思主义诞生的历史必然性；初步运用阶级斗争观点分析《共产党宣言》的核心内容