第一单元 第2课 自然语言描述算法 课件 浙教版（2023）信息科技五年级上册.pptxVIP

回顾算法

1.什么是算法？

2.举例生活中的算法

观察以下两种洗衣的步骤，说说你的发现

手洗

机洗

解放了双手

对算法的清晰描述

第2课自然语言描述算法

用自然语言描述算法，就是运用人们日常生活中使用的语言来描述解决问题的方法及其步骤。

认识用自然语言描述算法

用上连接词，让描述更加有条理

请观察这段描述，它用了什么小技巧吗？

用自然语言描述算法

选择以下一个场景，小组讨论，用自然语言描述问题解决的算法

行人走斑马线过马路（有交通指示灯）的算法

交换两个杯子中的牛奶和橙汁

交换放书和铅笔盒的两张桌子

问题情境

1.右图反应了什么问题?

2.要解决这个问题，从信息科技的角度，你会想到用什么方法？（同桌讨论）

车辆盲区

校园内的行车安全

汽车盲区监测警示器

要设计制作一个”汽车盲区监测警示器“，我们必须要解决两个问题：一是作品原理，理解其工作原理，描述汽车盲区监测警示器的算法；二是功能实现，仿真我们的设计，或者实际验证是否可行。

小提示：完成后请你与同桌说一说。

比身高

课堂小结