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高中思想政治课案例教学与社会主义核心价值观培育策略研究论文

**摘要**

高中思想政治课作为立德树人的重要阵地，其教学效果直接影响社会主义核心价值观的培育成效。案例教学法通过真实情境的引入，能够有效激发学生的学习兴趣，增强价值认同。本文基于高中思想政治课的实践，探讨案例教学与社会主义核心价值观培育的融合策略，分析其内在逻辑与实践路径，旨在为一线教师提供教学参考，提升思政教育的实效性。

**关键词**

高中思想政治课；案例教学；社会主义核心价值观；培育策略

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**一、引言**

教育是塑造灵魂的工程，而思想政治课则是灵魂工程的核心环节。在高中阶段，学生正处于价值观形成的关键期，如何将抽象的社