小学数学一年级下册《整十数加、减整十数》核心知识清单.docx

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小学数学一年级下册《整十数加、减整十数》核心知识清单

一、课程定位与核心素养导向

(一)【基础】课程内容在知识体系中的锚点

本课是人教版小学数学一年级下册第六单元“100以内的加法和减法(一)”的起始课。它在整个计算教学中起着承上启下的关键作用。所谓“承上”,是指它建立在学生已经熟练掌握10以内加减法(即一位数加减法,计数单位是“一”)、认识了100以内的数以及理解了数的组成(几十几是由几个十和几个一组成)的基础上。“启下”则体现在,本课首次将加减法的计数单位从“一”拓展到“十”,是学生第一次接触以“十”为计数单位的加减法运算,为后续学习两位数加、减一位数(如35+3)、两位数加、

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