青岛版2026-2027学年秋季学期
三年级科学上册备课组工作计划
一、指导思想
以2022年版新课标为指导,结合青岛版三年级科学教材改革方向,聚焦学生科学核心素养培养,强化探究式、实践性教学,推动跨学科融合,通过集体备课提升教学质量,助力学生构建科学思维与实践能力。
二、教学工作现状
1.教材优化,探究主题生活化
当前教材以“生活化、探究性”为导向,单元主题更聚焦核心科学概念。例如,新增“表面张力”单元,通过“硬币滴水挑战”“水黾行走观察”等实验,引导学生探究微观现象;“用太阳计时”单元则结合传统文化,设计“日晷制作”“影子变化记录”等实践活动,强化科学与社会生活的联系。工具使用指导序列化,
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