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- 约3.18千字
- 约 4页
- 2026-07-10 发布于河北
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1.《生命与水》教案
教材分析
《生命与水》是一篇说明文,作者言简意赅地介绍了水的常识:水在体中的作
用,喝水的意义。说明没有水,就没有生命的道理。使我们不仅懂得了这些常识,
更加懂得水在生命历程中的重要,从而自觉地保护水资源,为类更加美好地
生存做出自己应尽的义务。这篇文章,语言流畅、通俗易懂,层次清晰,是对学
生进行初步的为各段内容加小标题训练的好材料。同时,本文在说明问题的过程
中运用了列数字、举例子、打比方等方法,因此,可以让学生根据对■本文的学习,
了解一些说明文的说明方法。
教学目标
1.通顺流利的朗读课文,掌握本课8个生字,正确理解读写“新陈代谢、吐
故纳新……”等词语。
2.朗读课文,理解课文内容,充分认识到水和我们的生命的关系,抓住重
点词句体会说明文用词准确,体会文中的比喻句,积累好词佳句。
3.在充分阅读的基础上,能为课文中的段落拟定小标题,拟出提纲;学习课文围
绕
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