第二单元 第7课 处理图像素材 课件 浙教版（2023）信息科技三年级下.pptxVIP

上节课，同学们设计的多媒体板式都非常好看！一起来欣赏几张吧！

小组讨论：五个地方分别选哪些照片合适？为什么？

1

2

3

4

5

A

E

B

C

D

F

G

你有遇到什么问题吗？

第7课处理图像素材

图像问题分析

图像解决策略分析

怎样才能得到想要的图像呢？

日常生活中，你知道或用过哪些软件来处理你的照片呢？

常见的图像处理软件

小组同学：利用“电脑自带图片编辑器”将“比赛现场1”照片的重点单独裁剪成一张新的照片。

【拓展】你用的软件中还有哪些功能呢？

（操作提示：利用桌面的“小锦囊视频”-“图片编辑器裁剪方法”进行学习）

□旋转□文字□调整尺寸□消除笔□光效□色彩□画笔□滤镜

裁剪图片

【猜想】如何给照片添加文字呢？

选择“文本”工具

添加文字

说说裁剪图片的方法

为什么这张照片这么模糊？

了解图片属性

1.查看“比赛现场1”、“比赛现场2”和“比赛现场3”图片属性，完成任务单上的图片属性表格。（操作提示：右键单击打开菜单，找到“属性”单击打开查看）

2.仔细观察表格中的属性，和组内队员讨论，完成思考题。

作品设计评价标准

【拓展任务】根据电子作品的需求完成图片处理，和同组成员展示你的作品，阐述你使用的功能和实现的效果，完成自评和互评。（3分钟）

AI助力图片处理