二年级语文下册23黄帝的传说第2课时教案板书反思及答辩问题
一、★教学重点:
1.继续学习默读课文,做到不出声、不指读。通过品读关键字词,梳理黄帝造船的过程。
2.能借助板书提示(看到什么—想到什么—怎样做的—结果怎样),有条理地讲述“黄帝造船”的传说。
★教学难点:
1.感悟黄帝善于观察、勤于思考、勇于实践的品质,理解“创造发明源于生活观察”的道理。
2.通过对比学习,体会课文“一事一议”的行文结构特点。
二、试讲逐字稿(十分钟)
(一)复习导入,回顾方法(预计2分
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