苏科版八年级上册数学 第3章 勾股定理 3.3勾股定理的简单应用.pptxVIP

勾股定理的应用;学习目标：

;;数学就在我们身边;实际问题;我爱我校：;如图，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”，仅仅少走了________步路,却踩伤了花草。（假设1米为2步）

;如图，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”，仅仅少走了________步路,却踩伤了花草。（假设1米为2步）

;例1九章算术中的“折竹”问题：今有竹高

一丈，末折抵地，去根三尺，问折者高几何？

;解：如图，我们用线段OA和线段AB来表示竹子，其中线段AB表示竹子折断部分，用线段OB来表示竹梢触地处离竹根的距离．设OA＝x，则AB＝10－x．;;荷花问题

平平湖水清可鉴,

面上半尺生红莲;

出泥不染亭亭立,

忽被强风吹一边;

渔人观看忙向前,

花离原位二尺远;

能算诸君请解题,

湖水如何知深浅.;荷花问题

平平湖水清可鉴,

面上半尺生红莲;

出泥不染亭亭立,

忽被强风吹一边;

渔人观看忙向前,

花离原位二尺远;

能算诸君请解题,

湖水如何知深浅.;练习;实际问题;;;;若小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端，绳子末端刚好接触到地面，这时还有办法知道旗杆的高度吗？;若小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端，绳子末端刚好接触到地面，然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处，发现此时