13.3《自己之歌(节选)》课件 高中统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

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  • 2026-07-10 发布于广东
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13.3《自己之歌(节选)》课件 高中统编版高二语文选择性必修中册.pptx

自己之歌SongofMyself惠特曼

导入你歌颂过什么?你想歌颂什么?是太阳,还是大海,还是高山?那么,你可曾想过歌颂自己?美国伟大的诗人惠特曼也曾经历过生活的低迷,但是没有放弃心中的信仰,坚持了下来,最终取得了巨大的成功。所以,他创作最《自己之歌》。坚持——最可欣赏的自己

学习目标了解惠特曼的创作成就及其在世界文学史上的地位。了解诗歌的意象、意境,并通过分析意象、意境把握诗歌的情感。学习并掌握本诗中所使用的对比、排比等修辞手法的作用和表达效果。感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我形象

作者简介华尔特·惠特曼(1819-1892)美国著名诗人、人文主义者身份主要经历生于美国长岛一个海滨小村庄。因生活穷困,只读了5年小学,当过信差、排字员、乡村教师和编辑,广泛地接触人民,接触大自然。1841年后,到纽约,当记者,开始写作。几年后,任《鹫鹰报》主笔,不断撰写反对奴隶制,反对雇主剥削的论文和短评。40年代未加入“自由土地党”,反对美国的蓄奴制,主张土地改革。1855年《草叶集》第1版问世。南北战争激烈时,到华盛顿去服务救治伤病,显示了人道主义本色。内战结束后自费发表反映内战的诗篇《桴鼓集》(1865)。几个月后出版续集,其中有悼念林肯的名篇《哦,船长!我的船长》等。1888年患严重的疾病。1891年《草叶集》最后一版1892年去世。

作者简介华

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