一二年级游玩暑假，谨记游玩安全.pptx

一二年级游玩暑假，谨记游玩安全

演讲人

一二年级学生暑期游玩安全风险前置研判

01

分场景暑期游玩安全规范实操指引

02

暑期游玩安全的家校协同保障机制

03

目录

各位家长、各位同学大家好，我是负责小学低年级段安全管理工作的李老师，从事一二年级学生安全防护相关工作已经12年，累计处理过近百起低年级学生暑期游玩意外伤害事件，也见证了数千个家庭因为做好安全防护，顺利度过了安全又快乐的暑假。今天这份课件，是我结合这些年的一线工作经验，专门针对一二年级学生群体的行为特征、暑期游玩的高频风险场景整理而成，希望能给所有家长和孩子提供可直接落地的安全指引，帮大家避开暑期游玩的安全陷阱。

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一二年级学生暑期游玩安全风险前置研判

一二年级学生暑期游玩安全风险前置研判

要做好安全防护，首先要明确我们防护的对象特点、以及可能遇到的风险类型，只有把前置功课做足，才能从根源上降低意外发生的概率。

1一二年级学生的行为特征分析

一二年级的孩子普遍年龄在6到8岁之间，这个年龄段的孩子有三个非常突出的行为特点，是安全风险的核心诱因：

1一二年级学生的行为特征分析

1.1风险预判能力严重不足

这个年龄段的孩子注意力持续时间只有15到20分钟，对新鲜事物的好奇心远高于对风险的感知能力，看到流动的河水第一反应是踩水玩，看到高处的平台第一反应是爬上去跳下来，看到动画里的“飞檐走壁”情节会直接在现实中模仿，完全